红旗小学关于开展“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动方案

 根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民，“少年向上，真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》、省市两级教育局关工委和县教育局的通知精神，结合我校工作实际，制订本活动方案。

 一、全国青少年五好小公民，少年向上，真善美伴我行”主题教育读书活动，是教育系统关工委以社会主义核心价值体系引领青少年成长的品牌活动，是把社会主义核心价值观融入学校教育的有效途径，也是我校深化主题教育和德育工作的有机组成部分；更是落实中央关于全民阅读精神的具体体现。2014年我校荣获“全国五好小公民‘美丽中国，我的中国梦’主题教育示范单位”荣誉称号，为发扬光大，请各年级各班按本活动方案组织实施。

二、活动内容

1、组织开展“少年向上，真善美伴我行”读书活动。

时间：2014.8——2015.3

以“少年向上，真善美伴我行”读本为基础开展各种形式的教育读书，读书要充分发挥班主任和的语文教师的引领作用和学生的主体作用积极开展教育宣读、读书指导，帮助学生正确认识和理解真善美。

因学校只代订了200本“少年向上，真善美伴我行”读本，要求三——六年级学生自愿购买，每班限购5——7本。

2、组织开展“少年向上，真善美伴我行”征文大赛。

在三——六年级学生中开展开展征文赛，特等奖获得者的征文将向上级报送。具体比赛方案另行制订。

3、组织开展“少年向上，真善美伴我行”主题演讲赛。

时间：2015.4

学校将推荐优秀选手参加全县的比赛。具体内容另行安排。

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红旗小学              政   教   处

                      少先队大队部

                      语   文   组

                                     2015年3月18日  

红旗小学关于开展五好小公民“少年向上真善美伴我行”

主题教育读书活动征文比赛方案

2014年我校荣获“全国五好小公民‘美丽中国，我的中国梦’主题教育示范单位”荣誉称号，为进一步贯彻落实“加强和改进未成年人思想道德建设”的工作，我校决定在学生中开展以五好小公民“少年向上真善美伴我行”为主题的征文赛，帮助和引导广大学生进一步加强对如何做“五好小公民”的认识，从思想上提高民族小公民的综合素质。根据县教育局关工委的通知精神，结合我校的具体实际，现将有关事项安排如下：

一、参赛对象：3—6年级全体学生。

二、活动实施要点：

1、购书时间：2015年4月9—10日（星期四、五）

2、购书地点：红旗小学政教处（读本每本12元，主管：肖国才老师）

三、比赛时间：

１、本次征文活动所有学生的征文都要上交学校存档。

2、完成时间限定：4月10日前领取资料（读本）， 4月17日上交征文（交本年级组长）。4月20日前各年级组长将征文交到负责本年级组的评委组长手中（由评委组长分发到评委手中）手中，过期不予评分；4月23日上午统计员登分、统记；4月23日下午评委组长登记评比结果；4月24日所有资料汇总到语文组；4月28日前一等奖获得者按要求完成打印文稿并上交政教处，4月29日上午学校将优秀（一等奖）征文报送县关工委。

四、参赛征文要求：

1、年级组要组织对征文的初评工作，选出优秀征文，上交学校参赛征文数量限定：每班6篇。

2、征文作品体裁不限，要求内容健康，积极向上；

3、以五好小公民读本为参考资料，征文题目自定。不得超过1500字，要求语言精练，表达清楚，严禁抄袭；

4、上交学校的征文要求：规范书写在下发的“比赛专用稿纸”上。

5、上交县级的征文要求：被评为一等奖征文的将返还学生按下列要求打印：（1）、每篇征文打印1份，在打印稿的左上角署名“五好小公民真善美伴我行征文”字样；（2）、注明学校、姓名、年级、指导老师。（3）、稿件统一用A4纸、小四号字打印。

四、奖项设置：

1、奖励名额：四—六年级一等奖各8个，二等奖各16个。

                  三年级一等奖10个，二等奖20个

2、一等奖统一送县参评，由县向省、市选送。

                           红旗小学   语文组 

                                  2015年4月2日